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6岁的安娜·杰米蹦蹦跳跳地来到学校门口，她想问校长一个简单的问题：“今天有没有课？”

　　这儿的孩子习惯了这么问，因为他们的老师经常不露面，前一天杰米的老师就没来上班。

　　校长玛丽亚·奥利维娅·安德雷德说：“在我们这里，有的老师甚至不会读写。我们正在等待政府安装空调设备。我们需要一个图书馆。这是基本条件。但我们最需要的是教师培训。”

　　巴西教师的起薪仅为350美元一个月，但他们属于政府公务人员，端的是“铁饭碗”，因此他们经常待在家里不去上班。

　　在安德雷德的学校，每年的目标是70%的学生在14岁离开学校前学会读写。

　　安德雷德说：“去年我们勉强实现了这个目标。这是一个贫穷的社区，远离大城市。孩子们没有获得相同的学习机会。不同地区的教育差距很明显。”

　　在巴西，像这样的学校比比皆是，甚至大多数学费贵得离谱的私立学校也达不到国际标准。

　　10年前，左翼政党在总统选举中获胜。在这10年里，执政党带领巴西取得了令人瞩目的经济成就，并帮助4000万人摆脱了贫困，但这个幅员辽阔的国家，教育系统仍十分滞后。

　　教育标准不仅无法满足巴西这个世界第六大经济体的需求，而且也落后于世界上其他新兴国家。教育危机对志在成为全球强国的巴西来说是一个严重障碍。

　　巴西议会正在酝酿一个大胆的计划，即到2020年使教育支出翻一番，达到国内生产总值的10%，大大超过发达国家的平均水平。这一法案预计将以某种形式获得通过，但批评人士怀疑这些钱能否有效地投入使用，教师队伍管理这一关键问题能否得到解决。

　　根据经济合作与发展组织的国际学生评估项目对65个国家所作的排名，巴西排在第53位，落后于智利和墨西哥，仅略微领先于突尼斯。

　　去年巴西经济陷入停滞，一些著名的企业家经常抱怨缺乏称职的雇员。

　　巴西最富有的人之一安德烈·埃斯特韦斯说：“如今我们的孩子能上学了，这很好。但我们必须要让他们真正学到东西。”